Educação da Primeira Infância (2015-2021)
A concepção docente em uma experiência de Educação Infantil inclusiva: um estudo de caso
2019
SALTO, Mariana Picchi
CARNEIRO, Relma Urel Carbone
Palavras-chave:
educação inclusiva; educação infantil; concepções docentes
A abordagem de Emmi Pikler: olhares sobre contextos educativos para bebês e crianças pequenas
2019
ALMEIDA, Ordália Alves
MELIM, Ana Paula Gaspar
Palavras-chave:
abordagem de Emmi Pikler; bebês; educação infantil
A (des) autoridade pedagógica nos espaços formativos para a Primeira Infância: da tradição à modernidade
2019
DE OLIVEIRA, Marta Regina
Palavras-chave:
autoridade; professores; Hannah Arendt; educação infantil
Uma revisão sistematizada da produção do conhecimento sobre corpo, gênero, sexualidades na educação
2018
DIAS, Alfrancio Ferreira
DE OLIVEIRA, Danilo Araujo
SANTOS, Madson De Santana
Palavras-chave:
educação infantil; profissionalização do professor; políticas educacionais
Uma abordagem histórica de práticas e representações da assistência e da educação voltadas à Primeira Infância em Francisco Beltrão/PR
2018
CONCEIÇÃO, Caroline Machado Cortelini
Palavras-chave:
história da infância; assistência; educação infantil
Um estudo sobre o Programa de Governo ‘Nova Semente' como alternativa de atendimento à Primeira Infância
2018
DE MACEDO, Julio Emilio Lossio
DE FIGUEIREDO, José Luiz
DOS SANTOS, Josaias Santana
Palavras-chave:
políticas públicas; primeira infância; plano nacional de educação
Ubuntu: acolhimento ancestral e inquietações feministas negras à educação de bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolas
2018
PEREIRA, Artur Oriel
SANTIAGO, Flavio
SOUZA, Ellen Gonzaga Lima
Palavras-chave:
feminismo negro; relações raciais; relações de gênero; infâncias; educação infantil
Tradução e adaptação transcultural de um instrumento para identificação do perfil motor de crianças entre 3 e 5 anos
2018
IWAMIZU, Juliana Stefanoni
DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho
Palavras-chave:
lista de checagem; criança; transtorno das habilidades motoras
Tarefas matemáticas para o desenvolvimento da percepção de espaço na Educação Infantil: potencialidades e limites
2018
MOREIRA, Celma Bento
GUSMÃO, Tânia Cristina Rocha Silva
MOLL, Vicenç Font
Palavras-chave:
tarefas matemáticas; percepção de espaço; educação infantil; critérios de idoneidade didática
Sociologia da infância, pedagogia e currículo da Educação Infantil: algumas aproximações
2018
MORUZZI, Andrea Braga
TEBET, Gabriela Guarnieri de Campos
Palavras-chave:
sociologia da educação; educação infantil; socialização da criança; currículo