O diálogo como ferramenta metodológica na formação de jovens ambientalistas: o caso do Coletivo Jovem Albatroz
O diálogo como ferramenta metodológica na formação de jovens ambientalistas: o caso do Coletivo Jovem Albatroz
2022
LOPES, Thaís Cândido
MONTEIRO, Rafael de Araujo Arosa
Palavras-chave:
Diálogo; Educação Ambiental; Juventude; Coletivos Jovens de Meio Ambiente