O uso de filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em Educação Infantil: duas abordagens metodológicas


O uso de filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em Educação Infantil: duas abordagens metodológicas

2019

HADDAD, Lenira

Palavras-chave:
educação infantil; etnografia visual e multivocal; filmes; práticas pedagógicas; sophos; tobin