A interdisciplinaridade na gestão da saúde e educação: a sensibilização dos professores da Primeira Infância para o daltonismo
A interdisciplinaridade na gestão da saúde e educação: a sensibilização dos professores da Primeira Infância para o daltonismo
2019
HENRIQUES, Katia Maria Thomazetti Csorgo
VERCELLI, Ligia de Carvalho Abões
Palavras-chave:
daltonismo; educação infantil; inclusão; sensibilização