Reflexões sobre a implementação do PNAIC na Educação Infantil: tensões e riscos à docência e à infância
Reflexões sobre a implementação do PNAIC na Educação Infantil: tensões e riscos à docência e à infância
2018
ROVERI, Fernanda Theodoro
DUARTE, Caroline
Palavras-chave:
alfabetização; educação infantil; formação de professores