Avaliação formativa na Educação Infantil: relações entre políticas públicas e práticas docentes
Avaliação formativa na Educação Infantil: relações entre políticas públicas e práticas docentes
2018
PRADO, Patrícia Dias
MERLI, Angélica De Almeida
Palavras-chave:
educação infantil; avaliação formativa; políticas educacionais