O arranjo espacial em escolas de Educação Infantil: reflexões sobre a Proposta Fazer em Cantos
O arranjo espacial em escolas de Educação Infantil: reflexões sobre a Proposta Fazer em Cantos
2015
BISSACO, Cristiane Magalhães
BONACHINI-MENDES, Ana Cláudia
DE LIMA, Elieuza Aparecida
Palavras-chave:
educação infantil; espaço escolar; espaço como elemento curricular; cantos de aprendizagem; política pública