O arranjo espacial em escolas de Educação Infantil: reflexões sobre a Proposta Fazer em Cantos


O arranjo espacial em escolas de Educação Infantil: reflexões sobre a Proposta Fazer em Cantos

2015

BISSACO, Cristiane Magalhães

BONACHINI-MENDES, Ana Cláudia

DE LIMA, Elieuza Aparecida

Palavras-chave: 

educação infantil; espaço escolar; espaço como elemento curricular; cantos de aprendizagem; política pública